由医学院和健康科学学院主办的校园社区参与计划（CCE）成功举办。作为大学夏季项目的重点活动，这项年度盛事为来自各学院的本科生提供了展示其与非政府组织合作成果的宝贵平台。
今年共有九个学生团队参与其中，他们与不同领域的非政府组织展开深度合作，通过服务式学习共同应对教育公平、社会健康和残障支持等社会议题。活动现场，各团队生动展示了项目挑战、社会影响及实践收获。
教育创新项目亮点纷呈
其中，与Destiny善良中心协会（PPK Destiny）合作的项目尤为引人注目。该团队致力于为贫困儿童开发教育资源，他们创建了一个用户友好的教育网站，整合优质学习资料、练习题库以及多国英语口音视频，帮助资源匮乏的学生提升国际考试（如IELTS和IGCSE）备考能力。
另一组与联合声音组织合作的学生，则为智能障碍群体开发了数字化技能培养手册。这本手册不仅包含可重复使用的活动模板，还配有详细指导说明，有效提升了特殊群体的生活自理能力。
健康与社会服务成果丰硕
关注社区健康的团队与马来西亚护理组织合作，通过组织比赛评审、开展调研以及设计儿童游戏化学习活动，切实提升了弱势群体的健康意识与经济能力。
特殊需求群体关怀方面，学生团队与IMC培训中心协作，通过分析现有政策缺口，为学习障碍者的照料者制定了更完善的护理指南。同时，与DHRRA马来西亚组织合作的团队则针对难民母亲群体，开发了图文并茂的压力管理手册，用简单直观的方式帮助她们应对生活挑战。
学生成长与社会价值双丰收
除上述项目外，其他团队还就食品安全、职业培训、心理健康等议题展开了富有成效的探索。项目主题的多样性充分体现了大学对社会责任的坚定承诺。
参与学生普遍表示，CCE计划不仅拓展了他们的社会视野，更显著提升了团队协作和问题解决能力。许多同学感慨，这段经历让他们对专业知识的社会应用有了全新认识。
作为大学体验式教育的典范，CCE计划年复一年地证明着其培养社会责任感的重要价值。随着项目的持续开展，相信会有更多学子受此感召，用专业知识推动社会进步。今年的成功举办，再次彰显了大学致力于培育具有全球视野和社会担当的优秀人才的办学理念。
